考点速记：人本主义学习理论

1.马斯溶的需要层次理论

(1)生理的需要:(2)安全的需要:(3)归属和爱的需要:(4)尊重的需要:(5)自我实现的需要。

2.罗杰斯的学习理论

(1)学习观:①提出了意义学习的学习观②人类生来就有学习的潜能,③教育机构要提供学习资源,创造良好学习围,④教师要构建直实问题情境,提倡学生从做中学,鼓学生自由探素,⑤强调学习过程中学生的主体地位,教脚是学生学习的促进者。⑥强调学习过程不仅是学习者获得知识的过程,面且是学习方法和健全人格的培养过程,最有用的学习是学会如何进行学习。

(2)非指导性教学:①学生观一学生是积极的自我实现者:②动关平等、互动、自由:③教育目的一全面发展;④教师角色一促进者、支持者。

考点习题：马斯溶的需要层次理论有( )。

A.生理的需要

B.安全的需要

C.归属和爱的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

答案：ABCDE